口技赏析

口技译文及注释

　　须菩提，如果有人，以充满无量数世界的七宝来布施。又如果有善男子善女人，发心上求佛果，下化众生的话，实践此经，甚至只用四句偈语来实践、读诵，为他人演说，他的福德胜过七宝布施。...查看全部

口技评析

一切都在变化，因此一切都不真实，这就是“应化非真”。佛最后念四句偈语，是对《金刚经》义理的概括总结。总之一切“有为法”即一切红尘万象，如梦幻，如泡影，如露水，如闪电，都是转瞬即逝，...查看全部

口技译文及注释

京城里有个擅长表演口技的人。一天正赶上有一家人宴请宾客，在客厅的东北角，安放了一座八尺高的屏风，表演口技的艺人坐在屏风里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了...查看全部

口技文言知识

一词多义坐：众宾团坐（坐下） 满坐寂然（通“座”，座位）乳：妇抚儿乳（喂奶） 儿含乳啼（乳头）而：既而儿醒（表时间副词的词尾，不译） 妇拍而呜之（连词，表并列）妙：众妙毕备（妙处，...查看全部

口技学法导引

《口技》是一篇清朝初年散文。表现了一位口技艺人的高超技艺，本文以时间先后为序，记叙了一场精彩的口技表演。表演者用各种不同的声响，异常逼真地摹拟出一组有节奏、有连续性的生活场景，令人...查看全部

口技赏析

第一部分（第一段），交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及开演前的气氛。这部分是下文记叙精彩表演的铺垫。文章以“京中有善口技者”开篇，介绍口技表演者，是本文的一句总说，...查看全部

口技教案建议

一、熟读课文，根据提示，画出文中描摹音响的语句。设题目的在于使学生熟悉课文的主体部分，体会文中声响描写的精妙，对口技艺人的高超技艺获得丰富的感性印象。我们让学生根据提示填写描摹声响...查看全部

口技重点题型

一、翻译：1、虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。即使人有一百只手，每只手有一百只手指，不能指出其中的一种声音；（即使）人有一百个嘴巴，每个嘴巴...查看全部

推荐古诗： 答张十一、洞庭送李十二赴零陵、送李侍郎赴常州、早朝大明宫呈两省僚友、北齐二首、花下醉、牡丹、沛国东风吹大泽，蒲青柳碧春一色。、更漏子（金雀钗）、江亭夜月送别二首

推荐诗句： 大漠沙如雪，燕山月似钩、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难、柳如眉，云似发，鲛绡雾縠笼香雪、流水落花春去也，天上人间、今人不见古时月，今月曾经照古人、酒阑歌罢玉尊空，青缸暗明灭、王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛、弱冠弄柔翰，卓荦观群书、慈母手中线，游子身上衣、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举

推荐游戏： 【【其二】 浮云终日行】的下一句是什么、【良牧称神明】的下一句是什么、【海客谈瀛洲】的下一句是什么、【 赧郎明月夜】的下一句是什么、【其六 烽火动沙漠】的下一句是什么、 【游子久不至】的上一句是什么、【深仁恤交道】的上一句是什么、【烟波微茫信难求；[1] 越人语天姥】的上一句是什么、【歌曲动寒川】的上一句是什么、【连照甘泉云】的上一句是什么、

热门作文成语素材

• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 傲睨一切  睨：斜视。斜着眼看一切事物。形容目空一切，什么都瞧不起。
• 傲然挺立  傲然：坚强不屈的样子。挺立：像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 备多力分  防备的地方多了，力量就会分散。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 奔走钻营  到处奔波，削尖脑袋谋求私利。
• 兵临城下  敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。
• 拨草寻蛇  比喻招惹恶人，自找麻烦。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不分青红皂白  比喻不分是非，不问情由。